Abstract
Ushbu maqolada raqamli ta’lim jarayonining o’quvchilarga psixologik ta’siri, xususan motivatsiya, diqqat, emotsional holat, o’z-o’zini boshqarish va ijtimoiy muloqot kabi omillarga ta’siri tahlil qilinadi. Raqamli vositalardan foydalanishning ijobiy va salbiy jihatlari solishtiriladi hamda onlayn ta’limning psixologik salomatlikka ta’sir ko’rsatish mexanizmlari ilmiy manbalar asosida yoritiladi.
References
1. Abdullayeva, N. Raqamli ta’lim va uning psixologik asoslari.- Toshkent: Fan, 2021
2. Yo’ldoshev, J. Usmonov,S. Pedagogik texnologiyalar va pedagogic mahorat. – Toshkent: O’zbekiston Milliy ensiklopediyasi, 2020.
3. Zufarova, M.E … Umumiy psixologiya – T.: 2016
4. Xaydorov F.I., Xalilova N.I.. Umumiy psixologiya – T,. 2016