Keywords
Abstract
Mazkur maqolada oliy ta’lim muhitida talabalarda tadqiqotchilik kompetentsiyasini shakllantirish jarayonida aksiologik yondashuvning nazariy asoslari, qadriyatga yo‘naltirilgan ta’lim sharoitlari va ularni ta’minlovchi pedagogik mexanizmlar tahlil etiladi. Tadqiqot jarayonida innovatsion metodlar, motivatsion omillar hamda ta’lim ishtirokchilari o‘rtasidagi hamkorlikning kompetentsiya rivoji uchun ahamiyati asoslab beriladi.
References
. S.N. Allayarova. “Talabalarni ilmiy-tadqiqotga yo‘naltirishning dolzarb masalalari” (monografiya, Toshkent, 2022) — oliy ta'limda talabalarni ilmiy tadqiqotga jalb qilish masalalari yoritilgan. Nauchnaya set'
2 G. Berdieva. “Aksiologicheskiy podxod kak faktor …”— maqolada O‘zbekiston oliy ta'lim yoshlarida grajdanchilik va qadriyatlarning shakllanishida aksiologik yondashuvning roli ko‘rib chiqilgan Toshkent, 2021
3. Hudoyqulova A. Ilmiy kompetensiyalarni shakllantirishda motivatsiya va qadriyatlar. Samarqand: Ilm ziyo. (2023)
4. Jo‘raqulov G‘.Refleksiya va tanqidiy tafakkur: pedagogik asoslar. Toshkent: O‘zbekiston Milliy universiteti nashriyoti. (2021).
5.Abdurazakova Z. Talabalarda aksiologik munosabatlarni tarkib toptirishda milliy va umuminsoniy qadriyatlarning ahamiyati. “PEDAGOGIK MAHORAT” ilmiy-nazariy va metodik jurnal. 2024, № 12. 227-231-betlar
6.Abdurazakova Z. Talabalarda aksiologik yondashuvga asoslangan tadqiqotchilik kompetentsiyalarini rivojlantirishning pedagogik asoslari. Qo‘qon DPI. Ilmiy xabarlar 2025-yil 3-son.1043-1047-betlar
7.Abdurazakova Z. Talabalarning tadqiqotchilik faoliyatini baholash mezonlari “Tа’limdа istiqbоlli izlаnishlаr” хаlqаrо ilmiy-mеtоdik jurnаl. 2025, № 6.