Keywords
Abstract
Mazkur maqolada bo‘lajak pedagoglarda kasbiy kompetensiya va layoqatni shakllantirishning pedagogik asoslari yoritilgan. Unda zamonaviy ta’lim tizimida o‘qituvchilarning kasbiy tayyorgarligiga qo‘yilayotgan talablar, kompetensiyaviy yondashuvning mazmuni hamda uning pedagogik jarayondagi ahamiyati tahlil qilinadi. Shuningdek, bo‘lajak pedagoglarning kasbiy layoqatini rivojlantirishda innovatsion pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar va amaliy faoliyatning o‘rni asoslab berilad
References
1. Azizxo‘jayeva, N. N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: TDPU, 2020.
2. Yusupova, Sh. Bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetensiyasini shakllantirishda innovatsion yondashuvlar. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.
3. Nishonov, U. Ta’lim jarayonida o‘qituvchilarning ijodiy faolligini rivojlantirish metodikasi. – Samarqand: SamDU nashriyoti, 2019.
4. Xoliqova, A. Pedagogik tadqiqot metodologiyasi. – Toshkent: Ilm Ziyo, 2022.
5. Tolipova, M. Bo‘lajak pedagoglarning kasbiy tayyorgarligini takomillashtirishning nazariy asoslari. – Toshkent, 2018.
6. Dewey, J. Experience and Education. – New York: Macmillan, 1938.
7. Guilford, J. P. The Nature of Human Intelligence. – New York: McGraw-Hill, 1967.
8. Torrance, E. P. Creativity in the Classroom. – Norwood, NJ: Ablex Publishing, 1995.
9. Maslow, A. H. Motivation and Personality. – New York: Harper & Row, 1987.