MUAMMOLI TA’LIM TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA MATN MUHARRIRLARI VA OFIS DASTURLARINING FUNKSIONAL IMKONIYATLARINI TAQQOSLAB O‘RGANISHNING PEDAGOGIK SAMARADORLIGI
PDF

Keywords

kreativlik, tanqidiylik, muammo, texnologiya, integratsiya, kompetensiya, taqqoslash, samaradorlik.

Abstract

Ushbu maqolada muammoli ta’lim texnologiyalari asosida matn muharrirlari va boshqa ofis dasturlarining funksional imkoniyatlarini taqqoslab o‘rganishning pedagogik samaradorligi tahlil qilinadi. Mazkur yondashuv o‘quvchilarda tanqidiy fikrlash, muammoni hal etish va kreativ yondashuv ko‘nikmalarini rivojlantiradi. Shuningdek, ta’lim jarayonida raqamli kompetensiyalarni shakllantirish hamda amaliy bilimlarni mustahkamlashga xizmat qiladi.

PDF

References

1. Azizov, A. A. (2022). Zamonaviy ta’limda raqamli kompetensiyalarni rivojlantirish. Samarqand: SamDU nashriyoti.

2. Karimov, I. A. (2019). Ta’lim jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish. Toshkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti nashriyoti.

3. Yuldoshev, J. G‘., & Hasanov, S. (2021). Pedagogik texnologiyalar va ularni ta’lim jarayonida qo‘llash. Toshkent: Fan va texnologiya nashriyoti.

4. Jonassen, D. H. (2011). Learning to Solve Problems: A Handbook for Designing Problem-Solving Learning Environments. New York: Routledge.

5. Shamsiddinov, G‘iyosjon, Umida Nurmaxmatova, and Durdona Turayeva. "INFORMATIKA VA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNING TAʼLIM JARAYONIDAGI OʻRNI." Science and innovation in the education system 3.4 (2024): 102-105.

6. Aliqulov, Sh. "M. Yaxiyaxonova. Taʻlim samaradorligini oshirishda kreativ va zamonaviy metodlarning ahamiyati. Raqamli ta’lim muhitida fanlararo integratsiyani Qoʻllashning ta’lim samaradorligiga ta’siri: xalqaro Tajribalar va rivojlanish istiqbollari." (2024).