TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDA MAKTAB VA OLIY TA’LIM MUASSASASI HAMKORLIGI MODELI
PDF

Keywords

ta’lim sifati, maktab va OTM hamkorligi, uzluksiz ta’lim, integratsiya, kompetensiyaviy yondashuv, pedagogik model, innovatsion ta’lim, pedagog kadrlar, refleksiv fikrlash, ta’lim samaradorligi

Abstract

Mazkur maqolada ta’lim sifatini oshirishda umumta’lim maktablari va oliy ta’lim muassasalari o‘rtasidagi hamkorlikning nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilingan. Ta’lim tizimida integratsiya jarayonining ahamiyati, kompetensiyaviy yondashuv asosida o‘quvchilarni tayyorlash zarurati hamda pedagogik jarayonda innovatsion yondashuvlarni qo‘llash masalalari yoritilgan. Shuningdek, maqolada maktab va OTM hamkorligining samarali modelini ishlab chiqish, uning tarkibiy komponentlari, ishlash mexanizmi va kutilayotgan natijalari asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari ta’lim jarayonining samaradorligini oshirish, o‘quvchilarning mustaqil fikrlashini rivojlantirish va pedagog kadrlar tayyorlash tizimini takomillashtirishda muhim ahamiyat kasb etadi

PDF

References

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 11-maydagi “Maktab ta’limini 2022–2026-yillarda rivojlantirish milliy dasturini tasdiqlash to‘g‘risida” PF-79-son Farmoni.

2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2023-yil 11-sentabrdagi “O‘zbekiston–2030 strategiyasini tasdiqlash to‘g‘risida” PF-37-son Farmoni.

3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 29-apreldagi “O‘zbekiston Respublikasi xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida” PF-5712-son Farmoni.

4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 6-noyabrdagi “O‘zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta’lim-tarbiya va ilm-fan sohalarini rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” PF-6108-son Farmoni.

5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 23-sentabrdagi “Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” PQ-4884-son Qarori.

6. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 19-yanvardagi “Pedagog kadrlarni tayyorlash tizimini takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” PQ-4947-son Qarori.

7. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2023-yil 26-iyundagi “Pedagog kadrlarning kasbiy mahoratini rivojlantirish tizimini takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” PQ-232-son Qarori.

8. Axmedova G. T. Innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: O‘zbekiston pedagogika nashriyoti, 2021. – 256 b.

9. Karimov S. A. Ta’lim jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishning zamonaviy yondashuvlari // Ta’lim va innovatsion tadqiqotlar. – 2020. – №3. – B. 45–50.