Abstract
Mazkur maqolada pedagogik empatiya va kommunikativ kompetentlik tushunchalarining mazmuni hamda ularning o‘zaro bog‘liqligi ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil etilgan. Pedagogik empatiya o‘qituvchining kasbiy kompetentligini belgilovchi muhim psixologik-pedagogik omil sifatida asoslangan. Shuningdek, empirik tadqiqot natijalari asosida empatiya darajasi bilan kommunikativ kompetentlik o‘rtasidagi uzviy bog‘liqlik aniqlangan
References
1. Jo‘raev R.X. Pedagogik mahorat va nutq madaniyati. – T.: O‘qituvchi, 2019.
2. Rogers C. Empathy: An Unappreciated Way of Being. – Boston: Houghton Mifflin, 2007.
3. Zimnyaya I.A. Pedagogicheskaya psixologiya. – M.: Logos, 2018.
4. Abdullaeva Q. Pedagogik kompetentlik asoslari. – T.: Fan, 2020.
5. Leontyev A.A. Psixologiya muloqota. – M.: Smysl, 2016.
6. Влияние уровня развития эмпатии на статус студента в группе https://workspay.ru/work/54654/
7. Гоулман Д. Эмоциональный интеллект. – М.: “Манн, Иванов Фервет”, 2013. – 536 с.
8. Сизикова М.В. Эмпатия как личностная черта и профессиональное качество психологов-консультантов с различным стажем практической деятельности. Дисс. канд. психол. наук. – М., 2018. – 165 с.
9. Павлина Е. В. Особенности Эмпатии у Студентов Вуза // Вестник магистратуры. 2022. №9 (132). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-empatii-u-studentov-vuza.
10. Знаков В.В. Понимание в познании и общении. – Самара, СаиГПУ 2010. – 188 с.
11. Юсупов И.М. Психология эмпатии: теоретические и прикладные аспекты: Дисс. … д-ра психол. наук. – СПб., 1995. – 252 с.
12. Abdukakhorovna J.M. Scientific Views on the Development of the Anthropocentric Paradigm in Linguistics //JournalNX. – 2021. – Т. 7. – №. 07. – С. 20-21.