Keywords
Abstract
Статья посвящена развитию коммуникативных навыков у детей раннего и дошкольного возраста. Рассматриваются основные этапы формирования речи и общения, влияние семейной и образовательной среды, а также роль игровой деятельности в развитии коммуникативных умений. В работе подчеркивается значимость взрослых в поддержке ребенка, создание благоприятной речевой и эмоциональной среды. Описываются возможные трудности в коммуникации и предлагаются способы их преодоления.
References
1. Козлова С. А. Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста. – СПб.: Речь, 2016.
2. Немова Т. И. Психолого-педагогические аспекты общения детей
дошкольного возраста. – М.: Академия, 2013.
3. Смирнова Е. О. Психология ребенка: От рождения до школы. – М.: Генезис, 2018.
4. Панфилова М. А. Игровые технологии в развитии коммуникативных
навыков у детей. – СПб.: Питер, 2020.
5. Фельдштейн Д. И. Развитие личности ребенка в процессе общения. – М.: Наука, 1996.