ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ И СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ НАУКИ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ.

Abstract

В статье анализируются становление, исторические этапы развития и современные тенденции развития дисциплины «Коррекционная педагогика». Коррекционная педагогика – педагогическое направление, направленное на воспитание детей с особыми потребностями, коррекцию дефектов их развития и обеспечение их социальной адаптации. В статье рассматриваются важные периоды в истории дисциплины – зарождение гуманистических подходов, становление системы специального образования в XX веке и широкое распространение идей инклюзивного образования в XXI веке.