UMUMIY O‘RTA TA’LIM MUASSASALARI O‘QUVCHILARINING MA’NAVIY TAFAKKURINI RIVOJALANTIRISHDA MAKTAB DIREKTORLARINING TUTGAN O‘RNI
PDF

Keywords

ma’naviy tafakkur, maktab direktori, umumiy o‘rta ta’lim, ma’naviyat, tarbiya, o‘quvchilar, ommaviy madaniyat, ma’naviy tarbiya.

Abstract

Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim muassasalari o‘quvchilarining ma’naviy tafakkurini rivojlantirishda maktab direktorlarining roli o‘rganilgan, shuningdek, maktab direktorlarining ma’naviy-tarbiya ishlarini samarali tashkil etishdagi vazifalari hamda ularning ta’lim muassasasidagi o‘quvchilarga ta’siri yoritilgan.

PDF

References

Mirziyoyev Sh. M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. – Toshkent : Oʻzbekiston, 2017. – 488 b.

2.Qurbonov Sh. Q. Maktab menejmenti: rahbarlik faoliyatining zamonaviy yondashuvlari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020. – 198 b.

3. Qodirov B. X. Ma’naviyat asoslari. – Toshkent : Akademnashr, 2010. – 200 b.

4.Hasanboyeva O. O‘quvchilarning ma’naviy tafakkurini shakllantirishda maktab jamoasining roli // Pedagogik ta’lim. – 2019. – №4. – B. 45–49.

5.Tursunov B. Ta’lim muassasalarida ma’naviy-ma’rifiy ishlarni tashkil etish metodikasi. – Samarqand: Zarafshon, 2021. – 150 b.

6. ziyo.net

7. pedagog.uz