Abstract
Mazkur maqolada sun’iy intellekt texnologiyalarining zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni hamda ularning dars samaradorligiga ta’siri ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Sun’iy intellekt asosida yaratilgan ta’lim vositalarining o‘quv jarayonini individuallashtirish, bilimlarni baholash va o‘qituvchi faoliyatini optimallashtirishdagi imkoniyatlari yoritiladi. Shuningdek, ushbu texnologiyalarni joriy etishda yuzaga keladigan muammolar va ularni bartaraf etish yo‘llari ham ko‘rib chiqiladi.
References
1. Holmes, W., Bialik, M., Fadel, C. Artificial Intelligence in Education. Boston, 2019.
2. Luckin, R. et al. Intelligence Unleashed: An Argument for AI in Education. London, 2016.
3. Muslimov N. A. Kasbiy ta’lim metodikasi. Toshkent, 2017.
4. UNESCO. Artificial Intelligence in Education: Challenges and Opportunities. Paris, 2019.
5. Xodjayev B. R. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. Toshkent, 2016.
6. Yo‘ldosheva D. R. Chet tilini o‘qitishda kommunikativ yondashuv. Toshkent, 2019.