Vol. 2 No. 7 (2026), Articles
Vol. 2 No. 7 (2026)

ILGʻOR XORIJIY TAJRIBA VA MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTI DIREKTORLARINI BOSHQARUV MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH VOSITALARIDAN FOYDALANISH

Articles
Published 2026-01-16
Abduraxmonova Xurshida G‘ofurovna
Toshkent shaxar maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmasi inson resurslarini boshqarish va rivojlantirish bo‘limi bosh mutaxassisi
PDF

Keywords

boshqaruv madaniyati, didaktik model, ta’lim tashkiloti, direktor, pedagogik menejment, innovatsion boshqaruv.

Abstract

Ushbu maqola maktabgacha ta'lim tashkiloti direktorlarining boshqaruv madaniyatining nazariy asoslarini tahlil qiladi. Boshqaruv madaniyati kontseptsiyasi, uning tarkibiy elementlari va boshqaruv jarayonidagi o‘rni o‘rganiladi. Maktabgacha ta'lim muassasalarida boshqaruv madaniyatini shakllantirishning asosiy printsiplari va mezonlari yoritiladi. Shuningdek, direktorlarning professional boshqaruv faoliyatida madaniy va axloqiy qadriyatlarning ahamiyati, rahbarlik ko‘nikmalari, kommunikatsiya, strategik fikrlash kabi boshqaruv kompetensiyalarining nazariy asoslari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari maktabgacha ta'lim tashkilotlarining boshqaruv sifatini oshirish va direktorlarning kasbiy o‘sishini ta’minlashga xizmat qiladi.

PDF

References

Hamdamova M.T. Mаktаbgаchа tа’lim tаshkilotidа pеdаgog- tаrbiyachilаrning innovatsion fаoliyatini rivojlаntirish omili sifаtidа rаhbаrning boshqаruv kompеtеnцiyasi “Mug‘аllim xеm uzliksiz bilimlеndirio‘”, ilmiy-mеtodikаlыk jurnаl, №4, Nеkis-2019, ISSN 2181-7138, 123-126 b

2. Hamdamova M.T. Maktabgacha ta’lim tashkiloti rahbarining kompetensiyasi «Maktabgacha ta’lim: zamonaviy yondashuv va xalqaro tajriba» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya, 2024, materiallar to‘plami

4. Ravshanova, N. N. (2023). Designing Modern Models of Biological Education Theories and Content in Educators. Telematique, 22(01), 3034-3040.

5. Morozova Anjela Nikolayevna. Upravleniye metodicheskoy rabotoy v doshkolnom obrazovatelnom uchrejdenii na diagnosticheskoy osnove : Dis. ... kand. ped. nauk : 13.00.07 : Moskva, 2000

6. Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма ISBN: 978-5-17-160209-3 2023 г. 320 c.

8. Norboyevna R.N., Shukurullaev A.O. Maktabgacha ta’lim tashkilotida ekologik teatrni tashkil etish orqali ekologik konseptual asoslarini shakllantirish. // Inter education & global study. 2024. №7. B.122–128.

9. Ravshanova, N. N. (2025). REFLEKSIYA BO ‘LAJAK O ‘QITUVCHINING KASBIY FAOLIYATIDA MUHIM SIFATI. Inter education & global study, (1), 362-370.

10. Asadov, M. (2025, July). HOMO POETIKUS KONSEPSIYASI: NAVOIY VA RUMIY. In Conferences (Vol. 1, No. 1).

11. Asadov, M. (2025). The concept of individualism and absurdity in Camus’ the stranger. American Journal of Philological Sciences, 5(03), 119-123.

12. Asadov, M. (2023). SIZIF HAQIDA MIF: KAMYU VA XURSHID DO ‘STMUHAMMAD. In Conferences (Vol. 1, No. 1).

13. Asadov, M. T. (2022). Existential interpretation of the motive of “loneliness” in the work “the stranger” by Albert Camus. Asian Journal of Research in Social Sciences and Humanities, 12(2), 1-6.

14. Turaevich, A. M. (2022, January). LONELINESS AND ABSURDITY IS THE BASIS OF ALBER KAMYU’S CONCEPT OF ART. In European journal of science archives conferences series/Konferenzreihe der europäischen Zeitschrift für Wissenschaftsarchive (Vol. 2013, p. 30).