“TARBIYANING NAZARIYASINING MOHIYATI VA PEDAGOGIK AHAMIYATI VA JAMIYAT HAYOTIDAGI OʻRNI"
PDF

Keywords

Tarbiya, shaxs, jamiyat, pedagogik qarashlar, tarbiyaning maqsadi, kategoriya, tarbiya xususiyatlari, ma'naviyat, milliy qadriyatlar, ijtimoiy taraqqiyot.

Abstract

Ushbu maqolada tarbiya nazariyasining asosiy mohiyati, uning nazariy va amaliy jihatlari jamiyat hayotida tutgan roli tahlil qilinadi.Maqolada tarbiya nazariyasining rivojlanish bosqichlari, zamonaviy pedagogik yondashuvlar hamda milliy va umuminsoniy qadriyatlar asosida jamiyatda tarbiyaning ahamiyati ko'rsatib o'tiladi.Shuningdek maqolada tarbiyaviy jamiyat mazmuni, tamoyillari, qonuniyatlari, uni tashkil etish masalalari, metodikasi shakllari, metodlari, vositalari, usullari va muammolari tahlil qilinadi.

PDF

References

Abdullayeva, N. (2020). Pedagogika nazariyasi va tarixi. Toshkent: "Fan va texnologiya" nashriyoti.

2.R.A.Mavlonova.(2018) Umumiy pedagogika. Toshkent: "Fan va texnologiya" nashriyoti.

3.Yo'ldoshev, Q. N. (2018).Pedagogika asoslari. Toshkent: "O'zbekiston" nashriyoti.

4.Pedagogika (pedagogika nazariyasi va tarixi):O'qtuvchilar: M. X. Toxtaxodjayva, S Nishonova, J. Hasanboye, M. Usmonboyeva, S. Madyarova, A. Qoldibekova, N. Nishonova, N. Sayidahmedov.

5. X. Ibragimov, sh. Abdullayeva. Pedagogika nazariyasi., T., "Fan va texnologiya",2008. Masul muharrir:p.f.d, professor R.H. Jo'rayev