Abstract
Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda pedagogik kompetentlik sifatlarini shakllantirish va rivojlantirish texnologiyalarining nazariy hamda amaliy jihatlari yoritilgan. Pedagogik kompetentlikning tarkibiy komponentlari, ularni rivojlantirishga xizmat qiluvchi innovatsion metod va texnologiyalar, shuningdek ta’lim jarayonida kompetentlikni monitoring qilish mexanizmlari ilmiy asosda tahlil qilingan. Maqola ta’lim samaradorligini oshirish hamda kelajak o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarligini takomillashtirish bo‘yicha taklif va tavsiyalarni o‘z ichiga oladi
References
AbdullayevR.Pedagogik muloqot va samarali o'qitish metodlari. Toshkent.2020.Ta'lim nashriyoti.120-135 b.
2.Islomova.D.Pedagogik innovatsiyalar va zamonaviy dars metodlari. Toshkent.2020.Ilm-fan nashriyoti.33-55 b.
3.Karimova.N.Pedagogik trening va interaktiv metodlar.Toshkent.2021. Ilmiy nashrlar.78-95 b.
4.Sultonov. A. Bo'lajak o'qituvchilarni tayyorlash texnologiyalari.
Toshkent.2022. Pedagogik nashriyoti.50-70 b.
5.Tursunov.S. O'qituvchi va o'quvchi muloqoti nazariya va amaliyot. Toshkent.2018. Universitet nashiryoti.45-60 b.
6. Usmonov S. Pedagogik texnologiya asoslari.
Toshkent.2019. Fan va texnologiya nashriyoti.60-82 b.
7.O'razova.L. Ta'limda motivatsiya va samara dars o'tish. Toshkent.2018. Ta'lim ilmiy markazi.102-115 b.
8.Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti."Oʻzbekiston - 2030" strategiyasi toʻgʻrisida PF-203-son farmoni.11.09.2023.