Abstract
Ushbu maqola gospital pedagogika sohasiga oid manba va adabiyotlarni chuqur o‘rganish va tahlil qilish natijasida olingan bilimlar asosida “Mehrli maktab” va unda ta’lim oluvchi o‘quvchilar jamoasi haqida, jumladan, bugungi kunda respublika hududida tashkil etilgan “Mehrli maktab” ning faoliyati, bu muassasada ta’lim olayotgan o‘quvchilarning qiziqishlari, xususan, matematika faniga bo‘lgan munosabati hamda bu fanga nisbatan qiziqishlarini mavjud holatidan yana yuqoriroq natijaga chiqarish bo‘yicha amaliy harakatlar haqida fikr-mulohaza yuritadi. Ya’ni, maqolaning asosiy mazmuni “Mehrli maktab” da tahsil oluvchi o‘quvchilarga matematika fanidan beriladigan bilimlar doirasi va o‘quvchilarning fanga bo‘lgan qiziqishlarini oshirish masalasidir.
References
1. https://www.norma.uz/oz/qonunchilikda_yangi/mehrli_maktabning_filiallari_tashkil_etiladi.
2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori, 05.05.2022 yildagi 234-son
3. Podrobneye: https://www.norma.uz/oz/qonunchilikda_yangi/mehrli_maktabning_filiallari_tashkil_etiladi
4. https://www.norma.uz/oz/qonunchilikda_yangi/mehrli_maktabning_filiallari
5. https://www.gazeta.uz/uz/2022/01/28/mirziyoyev/
6. https://lex.uz/docs/5992724
8. Alimova Nigora Israilovna, Tursunova Dildora Ziyadullayevna,Turakulova Nafisa Buranovna. (2023). GOSPITAL TA’LIMDA DARS TASHKIL QILISH: Pedagogical Science. IQRO, 5(1), 34–38. Retrieved from https://wordlyknowledge.uz/index.php/iqro/article/view/1889
9.ttps://uchimznaem.ru/soczialno-obrazovatelnyj-proekt-postroenie- obrazovatelnoj-sredy-dlya-detej-nahodyashhihsya-na-dlitelnom-lechenii-mehrli-maktab/
10. Sh. Yusupjonova (2022). Gospital ta’limda matematika ta’limining amaldagi holati va mavjud muammolar. Science and innovation, 1 (B7), 891-900. doi: 10.5281/zenodo.7273246
11. http://www.econferencezone.org/index.php/ecz/article/view/2194