Keywords
Abstract
Ushbu maqolada xorijiy tillarni o‘rgatishda lisoniy-madaniy yondashuvning nazariy asoslari, o‘qitish jarayoniga tatbiqi va uning samaradorligini oshirish yo‘llari tahlil qilingan. Tadqiqot davomida milliy va xorijiy tillarni o‘qitishdagi madaniy va lingvistik asoslar o‘zaro bog‘liq holda ko‘rib chiqilgan. Shuningdek, talabalarning madaniyatlararo kompetensiyasini shakllantirish uchun innovatsion usullardan foydalanish yondashuvining samarasi tahlil qilinadi.
References
1. Vereshagin E.M., Kostomarov V.G. Til va madaniyat. Moskva, 1980.
2. Brown H.D. Principles of Language Learning and Teaching. Pearson Education, 2007.
3. G‘ulomov I. Leksikologiya va lingvokulturologiya asoslari. Toshkent, 2015.
4. Byram M. Teaching and Assessing Intercultural Communicative Competence. Multilingual Matters, 1997.
5. Savignon S.J. Communicative Competence: Theory and Classroom Practice. McGraw-Hill, 2002.