Keywords
Abstract
В данной статье исследуется взаимосвязь социальных факторов и языка, а также влияние окружающей среды на формирование языковых компетенций индивидов. Актуальность темы обусловлена возрастанием интереса к социолингвистике и необходимости понимания роли социокультурных условий в развитии языковых навыков, что имеет важное значение для образования, коммуникации и интеграции свободных людей в общества.
References
Словарь социолингвистических терминов / В.А. Кожемякина, Н.Г. Колесник, Т.Б. Крючкова. М.: ИЯРАН, 2006. 312 с., c. 207.
2.Сеттарова М.Д. Актуальные проблемы социо- лингвистики // Проблемы современной науки и образования. 2016. № 8 (50). С. 101–103.
3.Лабов У. Структура денотативных значений / У. Лабов // Новое в зарубежной лингвистике. — Выпуск 14. — Проблемы и методы лексикографии. — М., 2023. — с. 133-176.
4.Trudgill P. The Social Differentiation of English in Norwich. Cambridge: Cambridge University Press, 1974. (Cambridge Studies in Linguistics, No. 13).
5.Краус И. К общим проблемам социолингвистики // Вопросы языкознания. 2024. № 4. С. 27–36.
6.Крысин Л.П. Социолингвистика. – М.: РГГУ, 2017.
7.Брагина А.А. Введение в социолингвистику. – М.: Флинта, 2016.
8. Головин Б.Н. Основы социолингвистики. – М.: Высшая школа, 1977.
9. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. – М.: Наука, 1987.
10. Филиппов А.В. Социолингвистика: учеб. пособие. – СПб.: Питер, 2019.