RAQAMLI TALIMNING AVZALLIKLARI
PDF

Keywords

raqamli ta’lim, masofaviy o‘qitish, innovatsion texnologiya, o‘quv jarayoni, interaktivlik, elektron platforma, axborot tizimi, sun’iy intellekt, raqamli savodxonlik, ta’lim sifati

Abstract

Ushbu maqolada raqamli ta’lim tizimining mohiyati, uning afzalliklari va ta’lim jarayoniga ta’siri tahlil qilingan. Raqamli ta’limning o‘qitish jarayonidagi samaradorligi, shuningdek, o‘quvchi va o‘qituvchi o‘rtasidagi interaktiv muloqotni kuchaytirishdagi o‘rni yoritilgan. Maqolada elektron platformalar, masofaviy o‘qitish tizimlari va sun’iy intellekt texnologiyalarining ta’lim sifatini oshirishdagi ahamiyati haqida fikr yuritilgan. Tadqiqotda an’anaviy ta’lim bilan raqamli ta’lim o‘rtasidagi natijalar solishtirilib, o‘quvchilarning o‘zlashtirish darajasida ijobiy farq aniqlangan. Raqamli ta’limning moslashuvchanligi, shaxsga yo‘naltirilganligi va shaffof baholash imkoniyatlari asosiy ustunlik sifatida ta’kidlangan. Shuningdek, O‘zbekiston ta’lim tizimida raqamli ta’limni keng joriy etish yo‘nalishlari va amaliy tajribalar ko‘rib chiqilgan. Xulosa qismida raqamli ta’limning kelajak avlodni zamonaviy bilim va ko‘nikmalarga ega shaxs sifatida tarbiyalashdagi ahamiyati e’tirof etilgan.

PDF

References

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M. Mirziyoyevning “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasini tasdiqlash to‘g‘risidagi PF–6079-son Farmoni. — Toshkent, 2020 yil.

2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Raqamli ta’lim muhitini yaratish va joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori. — Toshkent, 2021 yil.

3. Xodjayev, A., & Ismoilova, D. Raqamli texnologiyalar va ta’lim jarayoni integratsiyasi. — Toshkent: Fan va texnologiya nashriyoti. 2022.

4. Karimov, N. Raqamli pedagogika asoslari: nazariya va amaliyot. — Toshkent: Innovatsiya Press. 2023.

5. UNESCO. The Digital Learning Report: Transforming Education for the Future. Paris: UNESCO Publishing. 2021.

6. Xamidova, M. “Masofaviy ta’lim tizimlarining afzalliklari va muammolari”. Ta’lim va innovatsiyalar ilmiy jurnali, №2, 45–50-betlar. 2023.

7. Abdullayev, B. “Raqamli ta’limning o‘quvchilarga ta’siri: tahliliy yondashuv”. Pedagogik tadqiqotlar jurnali, №1, 22–28-betlar. 2024.