Abstract
Mazkur maqolada kundan kun rivojlanib borayotgan sun‘iy intelekt ya’ni ‘‘Al” yordamida yosh avlod chet tillarni qay tartibda o‘rganayotgani shuningdek, til o‘rgatuvchi programmalarning o‘rni, Duolingo foydalanish tartibi hamda til o‘rganishda qo‘l keladigan mehanizmlar tahlil etilgan.
References
1. Гаркуша Н. С., Городова Ю. С. Педагогические возможности CHATGPT для развития когнитивной активности студентов // Профессиональное образование и рынок труда. 2023. Т. 11. № 1. С. 6-23.
2. Geher G. ChatGPT, artificial intelligence, and the future of writing // Psychology Today. January 6, 2023. URL: https:// cdn.psychologytoday.com/gb/blog/darwins-subterranean-world/202301/chatgpt-artificial-intelligence-and-the-future-of-writing (accessed: 15.07.2023).
3. Taecharungroj V. What can ChatGPT do? Analyzing early reactions to the innovative Al chatbot on Twitter // Big Data and Cognitive Computing. 2023. Vol. 7. Iss. 1. Art. 35. DOI: 10.3390/bdcc7010035.
4. Гаркуша Н. С., Городова Ю. С. Педагогические возможности CHATGPT для развития когнитивной активности студентов // Профессиональное образование и рынок труда. 2023. Т. 11. № 1. C. 6-23.
5. Агальцова Д. В., Валькова Ю. Е. Технологии искусственного интеллекта для преподавателя вуза // Мир науки, культуры и образования. 2023. № 2(99). С. 5-7.
6. https://uzbekscholar.com/index.php/uzs/article/view/976
7. Volume 2| ISSUE| 2021/ Scientific Progress
8. www.bestpublication.org