Abstract
Mazkur maqolada tarix fanini masofaviy ta’lim tizimida o‘qitish metodlari tahlil qilingan. Shuningdek, zamonaviy axborot texnologiyalari, virtual platformalar va interaktiv yondashuvlar asosida tarix fanini samarali o‘qitish imkoniyatlari ko‘rib chiqilgan. Masofaviy ta’lim sharoitida tarixiy bilimlarni o‘zlashtirish jarayonida uchraydigan muammolar va ularni bartaraf etish yo‘llari ham yoritilgan.
References
1. Dyujina A.I. Distantsonnoe obuchenie istorii v shkole v period pandemii. – art-talant.org, 2021.
2. Ryumkina A.V. Evolyutsiya obrazovatelnyx texnologiy: istoriya onlayn-obucheniya. – Vestnik nauki, №1 (82), 2025.
3. Xanturova I.E. Distantsonnoe obuchenie v sovremennoy shkole: problematika. – arz.unn.ru, 2023.
4. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Ta’limda raqamli texnologiyalar. – Toshkent, 2022.
5. Nazarov K. “Ta’lim metodlari va zamonaviy yondashuvlar”. – SamDU nashri, 2021.