OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA FIZIKA YO‘NALISHI TALABALARINI RAQAMLI TEXNOLOGIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI

Abstract

Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida fizika yo‘nalishi talabalari raqamli texnologik kompetentligini rivojlantirishning pedagogik modeli ishlab chiqilgan. Model raqamli ta’lim muhiti sharoitida talabalarning texnologik, axborot-kommunikatsion va kasbiy faoliyatga tayyorgarligini oshirishga yo‘naltirilgan. Unda loyiha asosidagi o‘qitish, interaktiv raqamli vositalardan foydalanish, refleksiv tahlil va o‘z-o‘zini baholash mexanizmlari uyg‘unlashtirilgan. Tadqiqot natijalari modelni qo‘llash talabalarda amaliy kompetensiyalarni, kreativ fikrlashni va raqamli madaniyatni shakllantirishda samarali ekanini ko‘rsatdi.