MASOFAVIY TA’LIMNI TASHKIL ETISH SHART-SHAROITLARI, VOSITALARI, TAMOYILLARI.
PDF

Keywords

masofaviy ta’lim, raqamli texnologiyalar, ta’lim vositalari, pedagogik tamoyillar, interaktiv muloqot, onlayn ta’lim, ta’lim sifati, o‘quv jarayoni, zamonaviy ta’lim, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT)

Abstract

Mazkur maqolada masofaviy ta’limning samarali tashkil etilishi uchun zarur bo‘lgan shart-sharoitlar, foydalaniladigan texnik va pedagogik vositalar hamda uning asosiy tamoyillari yoritilgan. Muallif masofaviy ta’limning zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni va ahamiyatini tahlil qiladi hamda bu shakldagi ta’limni tashkil etishda raqamli texnologiyalarning tutgan o‘rni, o‘quvchilar va o‘qituvchilar o‘rtasidagi interaktiv muloqotni ta’minlash usullari haqida fikr yuritadi. Shuningdek, maqolada masofaviy ta’limni samarali tashkil qilishga xizmat qiluvchi tashkiliy, texnik va metodik yechimlar taklif etilgan.

PDF

References

1. European Association for Distance Learning (EADL). Definitions of Distance Education. – 2020. – [Elektron resurs]. – URL: https://www.eadl.org/definitions (kun: 21.07.2025).

2. Jonassen D.H. Learning to solve problems: A handbook for designing problem-solving learning environments. – Routledge, 2011. – P. 112.

3. Xasanov M.T., Sobirova D.A. Masofaviy ta’lim texnologiyalarining zamonaviy holati // Pedagogik innovatsiyalar. – 2022. – №1(5). – B. 38–42.

4. Ермаков В.И. Правовое регулирование дистанционного образования: теория и практика. – СПб.: Питер, 2020. – С. 25–30.

5. O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlis Qonuni “Oliy taʼlim to‘g‘risida”. – T.: O‘zbekiston, 2017. – 64 b.

6. Xasanov M.T., Islomov B.E. Masofaviy taʼlimning tashkiliy asoslari // Taʼlim va texnologiyalar. – 2021. – №3. – B. 55–59.

7. Ahmadova N.N. Taʼlimda shaxsiy maʼlumotlarni himoya qilish tamoyillari // O‘zbekiston Huquqshunoslari jurnal. – 2022. – №4. – B. 42–47.

8. O‘rta Osiyo Taʼlim Markazi. Masofaviy taʼlimni tashkil etish bo‘yicha metodik qo‘llanma. – T.: 2019. – 80 b.

9. Шеин И.Н. Инфраструктура дистанционного обучения: проблемы и решения // Высшее образование сегодня. – 2021. – №4. – С. 35–39.

10. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 15-maydagi 270-sonli qarori “Masofaviy taʼlimni rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”.

11. Raqamli ta’lim infratuzilmasi: muammo va yechimlar // O‘zbekiston Respublikasi Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi axboroti. – 2022. – №2. – B. 10–13.

12. Islomov B.E., Karimova M.Z. Masofaviy ta’limda server infratuzilmasining roli // Texnologik ta’lim jurnali. – 2023. – №1. – B. 44–48.

13. Ahmadjonova S.S. Oliy ta’limda raqamli vositalardan foydalanish samaradorligi // Pedagogika va innovatsiya. – 2022. – №6. – B. 21–25.

14. O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi. “Masofaviy taʼlim platformalarini joriy etish bo‘yicha metodik ko‘rsatma”. – T.: 2021. – 56 b.

15. Муртазаева Ш.Қ. Дистанционное обучение: педагогические аспекты. – Ташкент: Fan va texnologiya, 2021. – 112 б.

16. Anderson T., Elloumi F. Theory and Practice of Online Learning. – AU Press, 2008. – P. 47–60.

17. Исламов Б.Э. Разработка адаптивных учебных программ для дистанционного обучения // Образовательные технологии. – 2022. – №3. – С. 25–30.

18. Турдиев А.А., Шарипова Г.Э. Электронные учебные ресурсы в системе дистанционного образования // Педагогика и современность. – 2023. – №2. – С. 31–36.

19. O‘zbekiston Respublikasi Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi. “Masofaviy o‘qitishni tashkil etish bo‘yicha metodik tavsiyalar”. – T.: 2021. – 52 b.

20. Garrison D.R., Vaughan N.D. Blended Learning in Higher Education: Framework, Principles, and Guidelines. – Jossey-Bass, 2008. – P. 91–98.

21. Туракулова Д.М. Массовизация дистанционного образования: проблемы и перспективы // Образование и технологии. — 2022. — № 4. — С. 37.

22. Мамедова Л.Р. Готовность студентов к обучению в цифровой среде // Вестник психолого-педагогических исследований. — 2023. — № 1(59). — С. 22–30.

23. Abdullaev A.X., Raximova M.S. Masofaviy ta’limda axborot texnologiyalaridan foydalanish: dolzarb masalalar // Ta’lim innovatsiyalari. — 2021. — № 2. — B. 45–52.

24. UNESCO. Education: From disruption to recovery [Elektron resurs]. – URL: https://www.unesco.org/en/covid-19/education-response (murojaat qilingan sana: 22.07.2025).