Keywords
качество образования, мониторинг, высшая школа, цифровизация, стандарты, внутренний аудит, образовательные результаты.
Abstract
В статье рассматриваются актуальные проблемы мониторинга качества образования в высших учебных заведениях. Проанализированы существующие подходы к оценке образовательных результатов, выделены ключевые трудности, связанные с объективностью, комплексностью и цифровизацией мониторинга. Представлены возможные пути совершенствования системы контроля качества образования, включая внедрение цифровых платформ, развитие внутреннего аудита и повышение квалификации педагогического состава.References
Петрова Н.В. Качество образования в высшей школе: критерии и показатели. — СПб.: Изд-во РГПУ, 2021.
2. Иванов С.А., Кузнецова Е.В. Современные технологии оценки образовательных результатов. — М.: Академия, 2023.
3. Блинов В.И. Управление качеством образования: теория и практика. — М.: Логос, 2020.
4. Зиновьева Л.М. Цифровая трансформация системы мониторинга качества образования. // Образование и наука, 2024, №2.