Abstract
Maqolada iqtisodiy rivojlangan davlatlar ta’lim tizimining asosiy jihatlari o‘rganilib, ularning O‘zbekiston ta’lim tizimiga moslashtirish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Xususan, AQSH, Germaniya va yaponiya kabi mamlakatlarning innovatsion yondashuvlari, o‘qitish metodikalari, raqamlashtirish darajasi hamda ta’limda sifat monitoringi bo‘yicha tajribalari ko‘rib chiqiladi. O‘zbekiston sharoitida bu tajribalarni joriy etishning huquqiy, pedagogik va texnologik asoslari aniqlanadi.
References
1. Dewey J. "Demokratiya va ta’lim" «Easton Press» New York, AQSH - 2001. 434 bet.
2. Jo‘rayev A. "Ta’lim tizimini isloh qilishning nazariy va amaliy asoslari" «Fan va texnologiya» Toshkent - 2020. 276 bet.
3. OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development) "Education at a Glance 2022: OECD Indicators" OECD Publishing Paris, Frantsiya - 2022. 504 bet.
4. Yusupova D. A. "Ta’limda xalqaro tajriba: nazariya va amaliyot" «Ilm ziyo» Toshkent - 2021. 198 bet.