Abstract
Mazkur maqolada evristik yondashuv asosida ochiq mashg‘ulotlarni tashkil etishning samarali texnologiyasi ishlab chiqiladi. Tadqiqotda evristik yondashuvning didaktik imkoniyatlari, ochiq mashg‘ulotlarning shakl va metodlari, shuningdek ularni samarali tashkil etishning texnologik asoslari ko‘rib chiqilgan. Model tajriba-sinov ishlari asosida tekshirilib, ta’lim jarayoniga integratsiya qilish bo‘yicha amaliy tavsiyalar berilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 29-apreldagi PF-5712-sonli “O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida"gi farmoni,
2. Abdullayev A. Pedagogika. Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi, 2010, 241 bet.
3. Sultonova G.A. Pedagogik mahorat. – Toshkent.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2005. 230 bet.
4. A. Islomov "O‘qitish metodikasi va didaktika asoslari"Darslik. Toshkent: 2007-y. 195 bet.