Keywords
Abstract
Mazkur maqolada bo‘lajak pedagoglarning kommunikativ kompetensiyasini rivojlantirishda sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarining o‘rni va imkoniyatlari ilmiy tahlil qilinadi. Hozirgi davrda ta’lim jarayonida SI asosidagi platformalar, chatbotlar, virtual yordamchilar va nutq tahlili dasturlari orqali o‘qituvchilarning muloqot madaniyatini takomillashtirish imkoniyatlari kengayib bormoqda. Maqolada kommunikativ kompetensiyaning tuzilmasi, pedagogik faoliyatdagi ahamiyati, shuningdek, SI yordamida bu ko‘nikmalarni rivojlantirishning metodik yondashuvlari yoritiladi. Tadqiqot natijalari bo‘lajak pedagoglar uchun raqamli kommunikativ muhitda muloqot, fikr bildirish va axborotni yetkazish ko‘nikmalarini mustahkamlash zarurligini ko‘rsatadi.
References
1. Karimova S.M. O‘zbek notiqlik san’atining pedagogik asoslari. – Toshkent: TDPU, 2020.
2. Nurmuhamedova M. Raqamli ta’limda sun’iy intellekt tizimlarining o‘rni. – “Ta’lim innovatsiyalari” jurnali, №2, 2023.
3. OECD. Artificial Intelligence in Education: Promises and Implications for Teaching and Learning. – Paris, 2021.
4. Rahimov B.H. Zamonaviy notiqlik san’atining psixologik jihatlari. – Toshkent: Fan, 2021.
5. Rakhmonova N. Pedagoglarda kommunikativ kompetensiyani shakllantirish metodikasi. – “Pedagogika va psixologiya” jurnali, №4, 2022.
6. Oʻzbekiston Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning Birlashgan Millatlar Tashkiloti Bosh Assambleyasining 72-sessiyasidagi nutqi (Nyu-York shahri, 2017-yil 19-sentabr). (“Xalq soʻzi”, 2017-yil 20-sentabr, №189(6883).
7. UNESCO Report. AI and the Futures of Learning. – Paris, 2023.
8. G‘ulomov A., Usmonov S. Pedagogik texnologiyalar va innovatsiyalar. – Toshkent: TDPU, 2022.