Abstract
Mazkur maqolada adabiyotshunoslik fanlarini o‘qitishda innovatsion pedagogik texnologiyalar va metodlardan foydalanishning zamonaviy ta’lim jarayonidagi o‘rni tahlil qilinadi. An’anaviy va innovatsion yondashuvlar solishtirilib, innovatsion metodlarning o‘quvchilarning bilim darajasi, tanqidiy va ijodiy tafakkurini rivojlantirishdagi samarasi ilmiy asosda yoritiladi. Shuningdek, raqamli texnologiyalar, interaktiv usullar, media vositalardan foydalanish ta’lim sifatini oshirishda qanday rol o‘ynashi amaliy misollar orqali ko‘rsatib beriladi.
References
Avezov, Sh. M. (2019). Innovatsion pedagogik texnologiyalar va ta'lim sifatini oshirish. Toshkent: O‘zbekiston milliy universiteti nashriyoti.
2. Bektemirov, T. I. (2021). Adabiyotshunoslikda innovatsion metodlar va ularning samaradorligi. Toshkent: Fan va texnologiya.
3. Batirov, R. R. (2020). Raqamli texnologiyalar yordamida adabiyot ta’limini modernizatsiya qilish. Ilmiy jurnal “Pedagogika va innovatsiyalar”, 3(15), 45-53.
4. Goncharova, E. V. (2018). Innovatsion metody v obuchenii literaturovedeniyu. Moscow: Prosveshchenie.
5. Johnson, D. W., & Johnson, R. T. (2018). Cooperative Learning and Innovation in Education. Journal of Educational Psychology, 110(5), 789-799.
6. Kaptelova, N. V. (2017). Interaktivnыe metody v prepodavanii literatury. Pedagogicheskiy Zhurnal, 4, 22-29.