Abstract
Ushbu maqolada pedagogik islohotlarning mazmuni, ularning dolzarb muammolari hamda samarali yechimlari, kompetensiyaga oid ta’lim tizimining afzalliklari va asosiy xususiyatlari misollar orqali tahlil qilinadi.
References
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’lim tizimini rivojlantirishga oid farmon va qarorlari.
2. Hasanboeva O., To‘xtaxo‘jaeva M. “Pedagogika nazariyasi va amaliyoti”. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020.
3. Karimov B. “Zamonaviy pedagogik texnologiyalar”. – Toshkent: Innovatsiya nashriyoti, 2021.
4. O.Islomova., Ch.Halilova. Inklyuziv talimda “ Ta’lim hamma uchun ”
https://ppmedu.jdpu.uz/index.php/ppmedu/article/download/6232/4462/15724. Samadovna, A. K., Nesibovna, M. H. (2022). Effective Factors Of Information And Communication Technology In The Formation Of Work Skills Of Students With Intellectual Disabilities. PORTA LINGUARUM,.37.
5. M.Xusanova., F.Ahmadjonova. DAVLAT TILINING OQITILISHIDA FANLARARO INTEGRATSIYA Davlat tilini rivojlantirishda til siyosatining o‘rni mavzusida xalqaro ilmiy-amaliy anjuman materiallari. 307-309.