Abstract
Ushbu tezisda ta’lim tizimida Strategik rejalashtirish va uning ta’lim tizimidagi ahamiyati, strategiyani amalga oshirishning asosiy bosqichlarin joriy etish jarayonida uchrayotgan dolzarb muammolar va ularning yechimlari tahlil qilinadi. Bunda manbalarni aniqlash, reja ishlab chiqish, resurslarni taqsimlash, kadrlar tayyorlash, natijalarni kuzatish, o‘zgarishlarni kiritish kabi muammolarni yoritadi hamda har biriga aniq taklif va chora-tadbirlar bildiradi.
References
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 12-iyuldagi
577-sonli “O‘quvchilarni psixologik-pedagogik qo‘llab-quvvatlash ishlarini yanada
takomillashtirish to‘g‘risidagi qarori. (Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi,
577-сон 12.07.2019. O‘quvchilarni psixologik-pedagogik qo‘llab-quvvatlash ishlarini yanada takomillashtirish to‘g‘risida (lex.uz)).
2. “TA‘LIMNI BOSHQARISH USULLARI VA BOSHQARUV QARORLARI” maqola. A.Mirmahmudova ResearchBip (14) | Google Scholar | SJIF (5.708) | UIF (8.3)
3. Siddikova Sh. A., Axmadjonova Yo. T., Yaxshieva Z.Z. PISA -a criteria for improving the quality of education //Galaxy international interdisciplinary
research journal (GIIRJ), ISSN (E): 2347-6915 ,Vol. 9, Issue 5, May (2021),
pp.306-308