Vol. 1 No. 1 (2025), Articles
Vol. 1 No. 1 (2025)

MAKTABLARDA MA'NAVIY-MA'RIFIY ISHLAR SAMARADORLIGINI OSHIRISH VA O‘QUVCHI YOSHLAR ONGIDA MA'NAVIY MADANIYATNI SHAKLLANTIRISH

Articles
Published 2025-07-01
Hamdamova Maftuna Olimjon qizi
Qashqadaryo viloyati Qamashi tumanidagi 18-maktabda Ma'naviy va ma'rifiy ishlar bo'yicha deriktor o'rinbosari.
PDF

Keywords

ma'naviy-ma'rifiy ishlar, o‘quvchi yoshlar, ma’naviy madaniyat, tarbiya, maktab, ta’lim, axloqiy qadriyatlar, vatanparvarlik, ijtimoiy faollik, pedagogik yondashuv.

Abstract

So‘nggi o‘tgan yillar mobaynida maktablarda ma'naviy-ma'rifiy ishlarning samaradorligini oshirish masalalari ommalashmoqda. Maqolada ta’lim-tarbiya muassasalarida o‘tkazilayotgan ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarning mazmuni, ularning yoshlar dunyoqarashi va ijtimoiy faolligiga ta’siri yoritiladi. Shuningdek, o‘quvchilar ongida vatanparvarlik, insonparvarlik, axloqiy fazilatlar va ijtimoiy mas’uliyat hissini shakllantirishda o‘qituvchi va ota-onalarning o‘rni, hamkorlik tamoyillari ham muhim o‘rin egallashi ko‘rsatib beriladi. Tadqiqot natijalari asosida ma'naviy-ma'rifiy ishlarning metodikasini takomillashtirish bo‘yicha amaliy takliflar beriladi.

PDF

References

1. Oʻzbekiston Respublikasi “Taʼlim toʻgʻrisida”gi Qonuni. – Toshkent: Oʻzbekiston Respublikasi Adliya vazirligi, 2020.

2. Kadrlar tayyorlash milliy dasturi. – Toshkent: Sharq nashriyoti, 1997.

3. Xolmuhamedov M. Ta’limda ma’naviy tarbiya asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.

4. Jo‘raev N. Yoshlar tarbiyasida ma’naviy qadriyatlar. – Toshkent: Fan, 2021.

5. G‘ulomov S. Pedagogik texnologiyalar va tarbiya masalalari. – Samarqand: Zarafshon, 2018.

6. To‘xtayev Sh. Axloqiy tarbiya va zamonaviy yondashuvlar. – Buxoro: Ilm ziyo, 2020.

7. Allport G. Personality and Social Psychology. – New York: Routledge, 1961.

8. Erikson E. Identity: Youth and Crisis. – London: Norton & Company, 1968.