Vol. 1 No. 1 (2025), Articles
Vol. 1 No. 1 (2025)

РОЛЬ СРАВНИТЕЛЬНОЙ ЛИНГВИСТИКИ В ПРЕПОДАВАНИИ И ИЗУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА.

Articles
Published 2025-07-01
Рахматова Малика Учкуновна,
Студентка Навоийского Государственного Университета. ORCID: 0009-0003-5039-2188 Email: kahramonovamalika29@gmail.com Tel: +998 93 573 00 39
Наджмиддинова М.Н
Научный руководитель: Преподавательница кафедры «Прикладных наук английского языка»
PDF

Keywords

контрастивная лингвистика, преподавание английского языка, интерференция, сопоставительный анализ, ошибки изучающих, лингвистическая компетенция.

Abstract

В статье подчёркивается роль сравнительной лингвистики в ходе реализации учебного курса и обучения английского языка. Рассмотрены особенности  основных фонологических, грамматических и лексических расхождений между английским и русским языками, установлены распространённые затруднения  русскоговорящих учащихся при освоении английского языка. Продемонстрировано, что применения материалов  сравнительной лингвистики позволяет оптимизировать результативность  обучения, упростить преодоление интерференции родного языка и содействует формированию  языковой компетенции учащихся. Подчёркивается необходимость дальнейшей интеграции сравнительно-лингвистических подходов в информационно-образовательные платформы.

PDF

References

1.Баранов, А. А. (2003). Межъязыковая интерференция в преподавании иностранных языков. МГУ.

2.Contrino, M. F., Reyes-Millán, M., Vázquez-Villegas, P., & Membrillo-Hernández, J. (2024). Using an adaptive learning tool to improve student performance and satisfaction in online and face-to-face education for a more personalized approach. Smart Learning Environments, 11, Article 6. https://doi.org/10.1186/s40561-024-00292-y

3.Джеймс, К. (1980). Контрастивный анализ. Лонгман.

Джарвис, С., & Павлиенко, А. (2008). Межъязыковое влияние в языке и мышлении. Рутледж.

4. Иванова, И. П. (2010). Грамматические ошибки русскоязычных студентов при изучении английского языка. СПбГУ.

5. Ладо Р. (1957). Лингвистика через культуры. Пресс Мичиганского университета. https://doi.org/10.3998/mpub.9737

6.Najmiddinova G.N. “The role of artificial intelligence in society and education”. Til va adabiyot.uz Ilmiy-metodik elektron jurnal. -Toshkent. 2025-yil. –B. 239-242. https://oak.uz/pages/4802.

7.Najmiddinova N.G. “Перспективы использования искусственного интеллекта в образовательной сфере”. Innovative Development in Educational Activities ISSN: 2181-3523. -B. 30-33. openidea.uz.

8. Najmiddinova G.N. “Introduction of Artificial Intelligence (AI) in Secondary Education School System”. Ilm sarchashmalari ilmiy-nazariy, metodik jurnal 1-son. 2025-yil. –B.144-147.

9. Najmiddinova M.N., Najmiddinova G.N. “Pedagogical mechanisms for improving student knowledge with the help of Artificial Intelligence”. International journal of scientific researchers”. www.wordlyknowledge.uz. Volume: 2, Issue: 1, 2023.

10. Najmiddinova M.N., Najmiddinova S.N. “Ways to organize the activities of teachers in the process of distance Education” . Asian Journal of Multidimensional Research, ISSN: 2278-4853 Vol. 11, Issue 5, May 2022.

11. Najmiddinova M.N. “Practical basis of the problem of teaching foreign languages in high education system”. International Conference on Sustainable Development and Economics. June 24-25.

12. Najmiddinova G.N. “Jamiyat va ta'limni rivojlantirishda sun'iy intellekt texnologiyalarining roli”. “Oliy ta’limda innovatsiya va raqamli texnologiyalar muhitida o‘qitishning zamonaviy tendensiyalari: istiqbollar, muammolar va yechimlar” mavzusida xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya,November,29,2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.14305115.

13. Najmiddinova G.N. "Sun'iy intellekt Texnologiyalari va ularni ta'limda qanday qilib to'g'ri ishlatish kerak". Международной очно-заочной научно-практической конференции. Актуальные проблемы современной татарский филологии, г Уфа, 22 - ноября 2024 г. 201-204 стр.

14. Najmiddinova G.N. “The Integration of Artificial Intelligence (AI) into education system”.34-37 b. Tamaddun Nuri ,ISSN 2181-8258,12-son (63) Ilmiy, ijtimoiy-falsafiy, madaniy-ma’rifiy, adabiy-badiiy jurnal,12.12.2024. Doi: https://doi.org/10.69691/r1bx4f56

15. Najmiddinova M.N., (2024), “Linguocultural and linguopragmatic features of the concept of "hospitality" in English and Uzbek”, International conference philology, methodology, translation studies: current issues of modern science. https://doi.org/10.2024/1xm0b673.

16.Najmiddinova M.N., (2024), “Linguoculturalogical features of proverbs on “hospitality” in English and Uzbek”, Tamaddun nuri / The light of civilization, ISSN 2181-8258, 10(61),74. https://jurnal.tamaddunnuri.uz/index.php/tnj/article/view/972

17.Najmiddinova M.N., Qahramonova M.U., (2025), “Innovation in language teaching, learning and assessment”, Results of National Scientific Research International Journal, Volume 4| Issue 3 Researchbib 9.1, ISSN: 2181-3639, 132-140. https://doi.org/10.5281/zenodo.15111294

18.Одлин Т. (1989). Языковой перенос: Межъязыковое влияние в изучении языка. Кембриджский университетский пресс.

19.Свон, М., & Смит, Б. (2001). Английский для изучающих: Руководство для

преподавателей по интерференции и другим проблемам. Кембриджский университетский пресс.