Keywords
Abstract
Zamonaviy boshlang’ich ta’limdagi eng asosiy fanlardan biri chet tili bo’lib, maqolada chet tillarini nodavlat ta’lim muassasalarida boshlang’ich sinflardan o’rgatib borishning turli xil usullari va o’yinlar orqali ularni o’qitish haqida fikr yuritiladi. Maqolada boshlang`ich sinf o`quvchilarining qiziqishlari inobatga olingan holda dars o`tish usullari ishlab chiqilgan hamda hayotga tadbiq etish uchun samarali usullar hisoblanadi.
References
1. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 15-maydagi “O‘zbekiston Respublikasida xorijiy tillarni o‘rganishni ommalashtirish faoliyatini sifat jihatidan yangi bosqichga olib chiqish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-5117-sonli qarori,
2. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 27-iyundagi “Yoshlarni xorijiy tillarga o‘qitish tizimi samaradorligini oshirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ-239-sonli qarori
3. Xoshimov O’. Yoqubov I. Ingliz tili o’qitish metodikasi T.: Sharq, 2023, -B 75-77
4. Bekmuratov U. Ingliz tilini o’qitishda zamonaviy texnologiyalardan foydalanish.//Toshkent; 2012
5. Erkinov S. Boshlang’ich sinflarda chet tili o’qitish metodikasi.//SamDCHTI; 2019
6. Carvalho, J. (2003). The effective language teacher. New Routes. 102p.
7. Horwitz, E. (1999). Cultural and situational influences on foreign language learners’ beliefs about language learning: A review of Balli studies. 565- 566p. –