Abstract
Ta'limda ilg‘or pedagogik va yangi axborotlar texnologiyalarini tatbiq etish o‘quv mashg‘ulotlarining samaradorligini oshiribgina qolmay, ilm-fan yutuqlarini amaliyotda qo‘llash orqali mustaqil va mantiqiy fikrlaydigan, har tomonlama barkamol yuksak ma'naviyatli shaxsni tarbiyalashda muhim ahamiyat kasb etadi. Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarini o’qitish jarayonida o’quvchilarning nutqini rivojlantirish uchun interfaol metodlardan foydalanish zarurligi haqidagi fikrlar bayon etilgan.
References
O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Bolalarni boshlang’ich
ta’limga majburiy bir yillik tayyorlash tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari
to’g’risida” 132-son qarori.
2.B.X.Xodjayev. “Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti”. “Sano-
standart” nashriyoti. Toshkent – 2017. 92-bet.
3.T.T.Omonov, N.X.Xo’jayev, S.A.Madyarova, E.U.Eshchonov. “Pedagogik
texnologiyalar va pedagogik mahorat”. Toshkent. “IQTISOD-MOLIYA” 2009. 106-
bet.
4. O.U.Avlayev, S.N. Jo’rayeva, S.P.Mirzayeva “Ta’lim metodlari” o’quv-uslubiyqo’llanma, “Navro’z” nashriyoti, Toshkent – 2017. 2. D.Ro’ziyeva, 5.M.Usmonboyeva, Z.Xoliqova “Interfaol metodlar: mohiyati va qo’llanilishi(metodik qo’llanma)”. Toshkent: Nizomiy nomidagi TDPU nashriyoti,2013.