Vol. 1 No. 9 (2025), Articles
Vol. 1 No. 9 (2025)

MATEMATIKA DARSLARIDA KREATIV TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISH

Articles
Published 2025-05-11
Sohibova Gulchehra Akbarovna
Boshlang’ich sinf o’qituvchisi 4-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi
PDF

Keywords

matematika taʼlimi, kreativ tafakkur, muammoli o‘qitish, innovatsion metodlar, o‘quvchilar faolligi, mustaqil fikrlash, interaktiv o‘qitish, taʼlimda kreativlik, STEAM yondashuvi, tanqidiy fikrlash.

Abstract

Matematik bilimlar ko‘plab maktab o‘quvchilari uchun an’anaviy va qattiq qoidalar asosida o‘rgatiladi, bu esa kreativ fikrlash imkoniyatlarini cheklaydi.  Tadqiqotda innovatsion metodlar va kreativ topshiriqlar asosida matematika darslarini tashkil qilish o‘rganildi. Kreativ tafakkurni rivojlantirish o‘quvchilarning mustaqil yechim topish va motivatsiyasini oshiradi. Matematika darslarida kreativ uslublarni joriy etish o‘quvchilarning umumiy aqliy salohiyatini oshiradi va ularning fanlarga qiziqishini kuchaytiradi.

PDF

References

1. Gulomov, S. (2005). Didaktika asoslari. Toshkent: O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi nashriyoti.

2. Qurbonov, I., & Yo‘ldoshev, A. (2016). Matematik ta’limda zamonaviy pedagogik texnologiyalar. Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi nashriyoti.

3. Tursunov, B. (2018). Kreativ pedagogika asoslari. Toshkent: Iste'dod.

4. Rasulov, U. (2017). Matematik tafakkurni rivojlantirish metodikasi. Toshkent: Fan va texnologiya nashriyoti.

5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–2909-sonli qarori. (2017). "Ta’lim tizimini rivojlantirish strategiyasi to‘g‘risida".