XALQARO VA MILLIY OLIY TA’LIM TIZIMIDA AKADEMIK ERKINLIK VA UNING HUQUQIY STANDARTLARI.

Keywords

Akademik erkinlik, ta’lim tizimi, xalqaro standartlar, milliy ta’lim, O‘zbekiston Respublikasi, ta’lim sifatini oshirish, innovatsion yondashuvlar, ta’lim muassasalari.

Abstract

Mazkur maqola akademik erkinlik tushunchasining ta’lim tizimidagi ahamiyatini xalqaro va milliy miqyosda qiyosiy tahlil qiladi hamda uning tarixiy rivojlanish bosqichlarini batafsil yoritib beradi. Akademik erkinlikning ta’lim sifatini oshirishdagi o‘rni va uning zamonaviy ta’lim standartlarini shakllantirishdagi roli alohida ta’kidlanadi. Shuningdek, maqolada O‘zbekiston Respublikasi milliy ta’lim tizimining xalqaro standartlarga qanchalik mos kelishi tahlil qilinib, mavjud tizimda uchrayotgan asosiy muammolar va kamchiliklar ko‘rsatib o‘tiladi. Akademik erkinlikni sifatli ta’minlash, ta’lim muassasalarining mustaqilligini oshirish va ta’lim jarayonini innovatsion yondashuvlar asosida rivojlantirish bo‘yicha aniq tavsiyalar ishlab chiqilgan.

References

1. Sinaia Statemen on academic freedom and university autonomy; Romania.1992

2. “Ta’lim toʻgʻrisida”gi Qonunning yangi tahriri; 23.09.2020