Abstract
Bu maqolada o'qituvchilarning ota-onalar bilan hamkorlikda innovatsion ta'lim usullarini qo'llashning ahamiyati, mashhur pedagoglarning tajribalari va fikrlari, shuningdek, o'zbek pedagoglari tomonidan olib borilgan izlanishlar va statistik ma'lumotlar tahlil qilinadi.
References
1.Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press.
2.Mirzaahmedov, M. (2010). Ota-Onalar Bilan Ta'limda Hamkorlik. Toshkent: O'qituvchi.
3. Yuldasheva, G. (2015). Innovatsion Ta'lim Usullari Va Ota-Onalar Bilan Hamkorlik. Tashkent: O'zbekiston Respublikasi Ta'lim Vazirligi.
4 O'zbekiston Respublikasi Ta'lim Vazirligi (2017). Ta'limni Rivojlantirishning 2017–2021-yillarga Mo'ljallangan Davlat Dasturi. Toshkent
.5.Asqarova O`.M. Pedagogika. Oliy o`quv yurtlari talabalari uchun darslik/ Asqarova O`.M., M. Xayitboev., M.S. Nishonov. O`zR Oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi. – T.: “Talqin”
6. Umarov, F. (2021). O'zbekiston Maktablarida O'qituvchilar va Ota-Onalar Bilan Hamkorlik. Toshkent: Ta'limni Rivojlantirish Institutlari.