Vol. 1 No. 7 (2025), Articles
Vol. 1 No. 7 (2025)

"OTA-ONALAR VA O'QITUVCHILARNING O'QUVCHI MOTIVATSIYASINI OSHIRISHDAGI ROLI: TEZKOR USULLAR VA AMALIYOT"

Articles
Published 2025-03-29
Ibragimova Xadicha Asliddin qizi
Toshkent Kimyo Xalqaro Universiteti Boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 4-kurs talabasi
PDF

Keywords

Motivatsiya, ichki va tashqi motivlar, Maslouning ehtiyojlar piramidasi, Dechi va Ryanning o'z-o'zini motivatsiya qilish nazariyasi (Self-Determination Theory), Benjamin Bloom, Lev Vygotskiy, Ta'limda Innovatsion Yondashuvlar, Gamifikatsiya, Shaxsiy yondashuv:

Abstract

Ushbu ilmiy maqolada ota-onalar va o'qituvchilarning o'quvchi motivatsiyasini oshirishdagi roli keng ko'lamda tahlil qilingan. Maqolada motivatsiya tushunchasi, uning ichki va tashqi turdagi xususiyatlari, shuningdek, ta'lim jarayonida motivatsiya omillari va ularni oshirishning ilmiy asoslari yoritilgan. O'qituvchilar va ota-onalar o'quvchilarning akademik faoliyatida muhim ta'sir ko'rsatadigan ijtimoiy va psixologik omillar sifatida ko'rib chiqilgan. Bundan tashqari, o'quvchilarning motivatsiyasini oshirishda ta'lim tizimida qo'llaniladigan metodik yondashuvlar, pedagogik nazariyalar, shuningdek, mashhur pedagoglarning fikrlariga asoslanib, motivatsiyani oshirishning turli usullari bayon etilgan..

PDF

References

1.Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press.

2.Mirzaahmedov, M. (2010). Ota-Onalar Bilan Ta'limda Hamkorlik. Toshkent: O'qituvchi.

3. Yuldasheva, G. (2015). Innovatsion Ta'lim Usullari Va Ota-Onalar Bilan Hamkorlik. Tashkent: O'zbekiston Respublikasi Ta'lim Vazirligi.

4 O'zbekiston Respublikasi Ta'lim Vazirligi (2017). Ta'limni Rivojlantirishning 2017–2021-yillarga Mo'ljallangan Davlat Dasturi. Toshkent

.5.Asqarova O`.M. Pedagogika. Oliy o`quv yurtlari talabalari uchun darslik/ Asqarova O`.M., M. Xayitboev., M.S. Nishonov. O`zR Oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi. – T.: “Talqin”

6. Umarov, F. (2021). O'zbekiston Maktablarida O'qituvchilar va Ota-Onalar Bilan Hamkorlik. Toshkent: Ta'limni Rivojlantirish Institutlari.