Vol. 1 No. 1 (2024), Articles
Vol. 1 No. 1 (2024)

INKLYUZIV TA’LIMNING PSIXOLOGIK MUAMMOLARI

Articles
Published 2025-03-14
Abdirayimov Akbarali A'zamjon o'g'li
Sarimsaqov Azimjon A'zamovich
University of Business and Science universitet talabasi
PDF

Keywords

Inklyuziv ta’lim, ta’lim maqsadlari, ta’lim samaradorligi, inklyuziv ta’lim tahlili, psixokorreksiyalash usullari.

Abstract

Maqolada ta’lim muassasalarida inklyuziv ta’limning o‘ziga xos xususiyatlari, ta’lim samaradorligiga ta’sir etuvchi omillar, inklyuziv ta’lim asosini tashkil etuvchi elementlar, o‘zbek hamda chet el olimlarining inklyuziv ta’lim to‘g‘risidagi g‘oyalari, uning tahlili bayon qilingan.

PDF

References

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasi Xalq

ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida” 2019-yil 29-apreldagi PF-5712-son Farmoni.

2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim-tarbiya berish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” 2020-yil 13-oktabrdagi PQ-4860-son qarori.

3. Ture Yonsson. Inklyuziv ta’lim (O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma). YUNESKO xalqaro tashkiloti «Opereyshen Mersi» Xalqaro Tashkiloti, Respublika ta’lim markazi. Toshkent, 2003.

4. Devid Bayn. Rivojlanayotgan mamlakatlarda nogiron bolalarni baholash. Dastur va ko‘rsatmalar. Kanada. Albert universitetining pedagogika fakulteti, 1991.

5. Kristin Maylz. Kanada. Jamiyatdagi nogiron odamlarni o‘qitish. Maktab o‘qituvchilariga qo‘llanma, 1991