Keywords
Abstract
O‘smirlarni hali to‘la katta deb hisoblab bo‘lmaydi. Chunki, ularning shaxsiy xususiyatlarida bolalikni kuzatish mumkin. Bu ularning fikrlarida berayotgan baholarida, hayotga va o‘z kelajaklari munosabatlarida ko‘zga tashlanadi. Ko‘pchilik o‘smirlar maktabni tugatish vaqtiga kelib ham kasb tanlashga nisbatan ma’suliyatsiz yondoshadilar. Bu davr o‘smirning axloqan o‘z-o‘zini anglashi shuningdek, axloqning yangi bosqichiga o‘tishi bilan harakterlanadi. Intellekti yaxshi rivojlangan o‘smirlar kattalarni tashvishga solayotgan masala muammolarini tushina oladilar va ularni muhokama eta oladilar. O‘smirlar juda ko‘p muammoli savollarga javob o‘ylaydilar. Ularning diqqatini ko‘proq axloqiy masalalar tortadi. Ushbu maqolada o‘smirlar yoshining ijtimoiy psixologik xususiyatlari haqida so’z yuritiladi.
References
1. A. Karimov. Barkamol avlod - O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. Tosh.: “Sharq” nashrIyoti. 1997, 42-bet.
2. Ibragimov X.I., Abdullaeva Sh.A. Pedagogika. O‘quv qo‘llanma. Toshkent: “Fan”, 2004. 184-bet.
3. I.A. Karimov. Barkamol avlod - O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. Tosh.: “Sharq” nashrIyoti. 1997, 42-bet.
4. Davletshin M.G. va boshqalar. qobiliyat va uning diagnostikasi. -T.:O‘qituvchi, 1997. -134 b.
5. E. G‘oziev, G. To‘laganova. Pedagogik psixologiya asoslari. O‘quv metodik qo‘llanma. T.: Universitet, 1997. 80 b.