BOLALARNI MAKTAB TA’LIMIGA TAYYORLASH VA UNING SHAKLLARI

Abstract

Ushbu maqolada O‘zbekistonda bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashning o‘ziga xos shakllari va usullari ko‘rib chiqilib, milliy ta’lim standartlariga javob beradigan an’anaviy va zamonaviy yondashuvlarni uyg‘unlashtirishga e’tibor qaratiladi. O‘zbekistonda maktabga tayyorgarlik mamlakatning madaniy qadriyatlari va uning Davlat o‘quv dasturi talablariga moslashtirilgan erta akademik ko‘nikmalar, hissiy tayyorgarlik va ijtimoiy rivojlanishni o‘z ichiga oladi. Asosiy tayyorgarlik shakllariga tuzilgan maktabgacha ta’lim dasturlari, oilani jalb qilish va turli rivojlanish ehtiyojlarini qondiradigan o‘yinga asoslangan ta’lim usullaridan foydalanish kiradi.

Maqolada maktabgacha ta’lim sifati va undan foydalanish imkoniyatlarini oshirishga qaratilgan “Birinchi qadam” dasturi kabi davlat tashabbuslarining o‘rni ham ta’kidlangan. O‘zbekiston ta’lim tizimi ushbu yo‘nalishlarni hal qilish orqali bolalarning rasmiy maktab ta’limi talablariga puxta tayyorgarlik ko‘rishini ta’minlashga intiladi, shu bilan birga butun umr davomida ta’lim olishga mehr uyg‘otadi.