BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA KREATIVLIKNI RIVOJLANTIRISH XUSUSIYATLARI
PDF

Keywords

bo‘lajak o‘qituvchilar, ijodiy fikrlash, ijodkorlik, ijodiy salohiyat, zamonaviy pedagogik texnologiyalar, kreativlik, hamkorlik.

Abstract

Zamonaviy ta'lim tizimida kreativlik o‘qituvchilarning eng muhim xususiyatlaridan biri sifatida e'tirof etiladi. O‘qituvchilar o‘z darslarida ijodiy yondashuvlarni qo‘llash orqali nafaqat o‘z bilimlarini, balki talabalarning ijodiy fikrlash qobiliyatlarini ham rivojlantirishlari mumkin. Bo‘lajak o‘qituvchilarni tayyorlash jarayonida kreativlikni rivojlantirish xususiyatlariga e'tibor berish zarur, chunki bu nafaqat o‘qituvchining professional o‘sishi, balki talabalarning muvaffaqiyatli ta'lim olishlari uchun ham muhimdir. Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda kreativlikni rivojlantirish xususiyatlari haqida ma'lumotlar berilgan.

PDF

References

1. Abdullaeva, D. (2020). "Ta'limda kreativlik: nazariya va amaliyot". Toshkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti nashriyoti.

2. Karimov, A. (2019). "Ijodiy fikrlash va ta'lim jarayoni". Samarqand: Samarqand Davlat Universiteti nashriyoti.

3. Murodov, S. (2021). "O‘qituvchilarda kreativlikni rivojlantirish usullari". Buxoro: Buxoro Davlat Universiteti nashriyoti.

4. Qodirov, A. (2022). "Zamonaviy ta'limda ijodiy yondashuvlar". Toshkent: O‘zbekiston Ta'limi nashriyoti.

5. Isroilov, F. (2023). "Kreativ pedagogika: nazariy va amaliy asoslar". Andijon: Andijon Davlat Universiteti nashriyoti.

6. Rasulov, M. (2021). "O‘qituvchilarda ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish". Nukus: Qoraqalpog‘iston Davlat Universiteti nashriyoti.

7. Sultonov, R. (2020). "Ta'limda innovatsion yondashuvlar va kreativlik". Farg‘ona: Farg‘ona Davlat Universiteti nashriyoti.