Vol. 3 No. 6 (2026), Articles
Vol. 3 No. 6 (2026)

STEAM TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA TANQIDIY BILISH VA REFLEKSIV FAOLIYATNI RIVOJLANTIRISH

Articles
Published 2026-09-30
Homidova Gulshoda Bahromjon qizi
Farg‘ona davlat universiteti, magistranti
PDF

Keywords

STEAM texnologiyalari, tanqidiy bilish, refleksiv faoliyat, maktabgacha ta’lim, integrativ mashg‘ulotlar, metakognitsiya.

Abstract

Ushbu tezisda maktabgacha ta’lim tashkilotlarida STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) texnologiyalari asosida 5–7 yoshli bolalarda tanqidiy bilish va refleksiv faoliyatni rivojlantirish masalasi ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari STEAM yondashuvining bolalar tafakkurini rivojlantirishdagi samaradorligini tasdiqlaydi.

PDF

References

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020 yil 22 dekabrdagi 802-sonli "Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat standartini tasdiqlash to‘g‘risida"gi qarori.

2. Inomova, M.J. (2022). MTT larda STEAM elementlarini qo‘llash metodikasi. Toshkent: Tafakkur.

3. Qodirov, K.B. (2021). Bolalarda kreativ tafakkurni shakllantirish. Toshkent: Tafakkur.

4. Facione, P.A. Critical Thinking: What It Is and Why It Counts. Insight Assessment, 2015.