Abstract
Bu tezisda chet tillarni o‘qitishda interfaol metodlarning ahamiyati, o‘qituvchi dars jarayonida talabalarni faolikka, izlanishga, mustaqil fikrlashga undashi, talabalarning o‘quv-biluv vazifasi, topshiriqni o‘zlashtirib olishga ishtiyoq bilan intilishi va anglash jarayonidan mamnun bo‘lishi ta’limning samaradorligiga olib kelishi haqida yoritilgan.
References
1. Mirziyoyev Sh.. Konstitutsiya-erkin va farovon hayotimiz, mamlakatimizni yanada taraqqiy ettirishning mustahkam poydevoridir. –T.: O‘zbekiston, 2017.
2. M. Irisqulov. Tilshunoslikka kirish.–T.: O‘qituvchi. 1996.
3. M. Ochilov, N. Ochilova. Oliy maktab pedagogkasi.–T.: Aloqachi. 2008.
4. H. Omonov va boshqalar. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat.–T.: