Keywords
Abstract
Ushbu tezisda refleksiv texnologiyalarning mohiyati, ularning ta’lim jarayonidagi o‘rni hamda darslarga integratsiya qilish mexanizmlari yoritilgan. Refleksiv yondashuv o‘quvchilarning o‘z faoliyatini tahlil qilish, mustaqil fikrlash va o‘z-o‘zini baholash ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qiladi. Maqolada refleksiv texnologiyalarni dars jarayoniga samarali tatbiq etish usullari, interfaol metodlar bilan uyg‘unlashtirish yo‘llari hamda ularning pedagogik samaradorligi tahlil qilingan. Shuningdek, refleksiya asosida tashkil etilgan ta’lim jarayonining o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va kompetensiyalarini rivojlantirishdagi ahamiyati asoslab berilgan.
References
1. Рахимов О. Д. Инновацион педагогик технологиялар //Педагоглар учун қўлланма. Қарши, 2011й. – 2011. – Т. 64.
2. Вирабова А. Р. Рефлексивное управление системой ресурсов здоровьесберегающей школы //Вариативность технологий здоровьесбережения в дошкольном и школьном образовании. – 2017. – №. 2000. – С. 12.
3. Байбородова Л. В., Белкина В. В. Концепция и модели допрофессиональной педагогической подготовки школьников. – 2021.