Keywords
Abstract
Ushbu maqolada raqamli ta’lim muhitida bo‘lajak texnologiya o‘qituvchilarining dizaynerlik faoliyatini rivojlantirishda mustaqil ta’lim loyihalarining o‘rni va ahamiyati tadqiq etilgan. Tadqiqotda grafik dizayn, 3D modellashtirish texnologiyalari (Autodesk Maya, Blender, Cinema 4D) hamda raqamli platformalarning (Cloud-based CAD systems) bo‘lajak mutaxassislar kasbiy tayyorgarligidagi didaktik imkoniyatlari tahlil qilingan. Muallif tomonidan dizaynerlik faoliyatini rivojlantirishning motivatsion-maqsadli bosqichdan boshlab, tayyor mahsulotni tijoratlashtirishgacha bo‘lgan 6 bosqichli tuzilmasi ishlab chiqilgan. Shuningdek, talabalarda tizimli tafakkur, kommunikativ kompetensiya va o‘z-o‘zini boshqarish (self-management) sifatlarini shakllantirish metodikasi asoslab berilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 21-iyundagi “Pedagogik ta’lim sifatini oshirish va pedagogik kadrlar tayyorlovchi oliy ta’lim muassasalari faoliyatini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-289-son Qarori. Elektron resurs (Asaxiy Books tavsifi/ma'lumot)
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 20-apreldagi “Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-2909-son Qarori. Rasmiy matn (Lex.uz)
3.Muslimov N.A. Kasb ta’limi o‘qituvchisini kasbiy shakllantirish: Ped. fan. dok. ... diss. – T., 2007y. 348b
4. Aliyev M. O‘quvchilarni badiiy qadriyatlar vositasida estetik tarbiyalash. – T.: “O‘qituvchi”, 1999. 152b https://www.google.com/search?q=https://library.samdu.uz
5. Quliyeva Sh. va boshqalar. Texnik ijodkorlik va konstruksiyalash fanida kompetentlik // Jamiyat va innovatsiyalar. – 2021y.342-347b
6.Mustafaqulova D. I., Usanov U. N. Talabalarda tizimli tafakkurni rivojlantirish // Journal of Natural Science. – 2021y.114-118b https://.google.com/
7.Toshtemirova M. Hamkorlik kompetentsiyalarini shakllantirish metodikasi // Universal Ilmiy Jurnal. – 2024. 142-148 b
https://www.google.com/search?q=https://uz-journal.uz/index.php/universal
8.Ivanov V. N. et al. Digital learning environment in a pedagogical university // Praxis Educacional. – 2019. 316-331. Praxis Educacional - Ivanov V.N.