Abstract
Mazkur maqolada tanqidiy tafakkur, tahliliy fikrlash va innovatsion gʻoyalarning psixologik mexanizmlari ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Shuningdek, shaxsning kognitiv jarayonlari, kreativ fikrlash va intellektual faolligi oʻrtasidagi bogʻliqlik yoritilgan. Tadqiqot doirasida talabalarda tanqidiy tafakkurni rivojlantirishning psixologik omillari oʻrganilib, taʻlim muhitida innovatsion yondashuvni shakllantirishga doir amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.
References
1. Выготский Л.С. Психология мышления. — Москва: Педагогика, 1991.
2. Рубинштейн С.Л. Основы общэй психологии. — Санкт-Петербург, 2000.
3. Guilford J.P. Creativity and Education. — New York, 1986.
4. Torrance E.P. Guiding Creative Talent. — New Jersey, 1995.
5. Karimova V.M. Psixologiya. — Toshkent: Oʻqituvchi, 2018.
6. Nemov R.S. Psixologiya. — Moskva: Vlados, 2016.
7. Davletshin M.G. Umumiy psixologiya. — Toshkent, 2002.