Keywords
Abstract
mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotini boshqarishda integratsiyalashgan texnologiyalarning o‘rni hamda ularning direktor faoliyatini rivojlantirishdagi ahamiyati tahlil etilgan. Zamonaviy boshqaruv jarayonida raqamli texnologiyalar, innovatsion yondashuvlar va kompleks integratsiya vositalaridan foydalanish samaradorlikni oshiruvchi muhim omil sifatida qaraladi. Tadqiqotda boshqaruvning yangi modellari, pedagogik va axborot texnologiyalarining uyg‘unlashuvi asosida direktorning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, xorijiy va mahalliy tajribalar asosida integratsiyalashgan texnologiyalarni amaliyotga joriy etishning afzalliklari ochib berilgan.
References
Djurayev R.H, Turgʻunov S.T. Taʼlim menejmenti «Voris-nashriyot». T. 2006
2. Djurayev R.X., Turgunov S.T. Taʼlim menejmenti. T., 2006.
3. Edard R. Tufte. The Visual Display of Quantitative Information. — 16. — Graphics Press, 1983. — P. 197.
4. Hamdamov R, Begimqulov U, Taylaqov N. Taʼlimda Axborot texnologiyadari. Qoʻllanma. Oʻzbekiston Milliy Ensiklopediyasi Davlat ilmiy nashriyoti. Toshkent 2010-15 b
5. Jumanazarov U.U. Taʼlimni raqamlashtirish muhitida bоʼlajak ingliz tili оʼqituvchilarining lingvistik kompetensiyasini rivojlantirish. Pedagogika fanlari doktori (DSc) dissertatsiyasi Avtoreferati. Jizzax. 2021
6. Lankow, J. and Ritchiye, J. and Crooks, R. Infographics: The Power of Visual Storytelling. — Wiley, 2012. — 264 p. —ISBN 9781118420065.
7. Mavlonov N.Sh. Raqamlashtirish muhitida maktabgacha taʼlim tashkilotlari tarbiyachilarining axborot kompetentligini rivojlantirish. Ped.fan.doktori(PhD) dis.avtoreferat – T.: 2023. 8 b