Abstract
Mazkur tezisda talabalarda hissiy intellektni shakllantirishning ahamiyati va zarurati tahlil qilinadi. Hissiy intellekt talabalarning ta’lim jarayonidagi muvaffaqiyatlari, shaxsiy rivojlanishi va ijtimoiy ko‘nikmalarining rivojlanishiga sezilarli darajada ta’sir ko‘rsatadi. Maqolada hissiy intellektning asosiy komponentlari, uni rivojlantirishga qaratilgan pedagogik yondashuvlar va metodlar yoritilgan. Amaliy tadqiqotlar va jadval natijalari orqali hissiy intellektning ta’limdagi roli chuqur tahlil qilinadi.
References
1. G‘ulomov, S. (2020). Hissiy intellekt va uning ta’lim jarayonidagi roli. Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti.
2. Toshkinboev, S. (2023). Teaching School Children to Become Fluent and Accurate Speakers.
3. Shagazatova, B. K., & Alisherovna, K. N. (2023). Changes in the Incretin Levels After Gastric Bypass. Central Asian Journal of Medical and Natural Science, 4(2), 446-450.
4. Karimova, Z. (2021). Talabalarda shaxsiy va ijtimoiy ko‘nikmalarni rivojlantirish. Toshkent: Fan va texnologiyalar.
5. Ismoilova, D. (2019). Zamonaviy ta’limda hissiy intellektning ahamiyati. Namangan: Ilm nashriyoti.
6. Ugli, T. S. K. Exploring the Impact of Teacher Social Responsibility on Student Development and Community Engagement.