BOSHLANG‘ICH TA’LIM JARAYONIDA SUN’IY INTELLEKT KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISHNING INNOVATSION YONDASHUVLARI

Abstract

Ushbu ilmiy maqola boshlang‘ich ta’lim jarayonida sun’iy intellekt (SI) ko‘nikmalarini shakllantirishning innovatsion yondashuvlarini nazariy va amaliy jihatdan tadqiq etishga qaratilgan. Tadqiqotda sun’iy intellekt texnologiyalarining boshlang‘ich ta’limda qo‘llanilishi, o‘quvchilarning interaktiv va individual faoliyatini rag‘batlantirish asoslari, shuningdek, pedagogik jarayonda innovatsion vositalarning samaradorligi tahlil qilinadi. Maxsus e’tibor SI vositalari orqali ilmiy, tanqidiy va kreativ fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan metodik yondashuvlarga qaratilgan. Shuningdek, maqolada o‘qituvchining pedagogik roli, individualizatsiya qilingan o‘quv yo‘nalishlarini yaratish, adaptiv ta’lim platformalaridan foydalanish hamda innovatsion texnologiyalar yordamida o‘quv jarayonini optimallashtirish bo‘yicha zamonaviy tajribalar yoritiladi. Ish natijalari sun’iy intellekt texnologiyalarining boshlang‘ich ta’lim sifati va samaradorligini oshirishdagi istiqbollarini ochib beradi.