Abstract
Maqolada maktablarda raqamli xavfsizlikni ta’minlashning boshqaruv modellari tahlil qilinadi. Muallif faqat texnik filtrlar bilan cheklanish kutilgan natijani bermasligini, o‘quvchilarda axborot immunitetini shakllantirishning pedagogik jihatlari muhimligini asoslaydi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasining "Bolalarni ularning sog‘lig‘iga zarar yetkazuvchi axborotdan himoya qilish to‘g‘risida"gi Qonuni. (2017). [lex.uz]
2. Boymurodov N. "Pedagogik mahorat va psixologiya". — Toshkent, 2021.
3. Zokirova F.M. "Ta’lim tizimida axborot xavfsizligini ta’minlash". — Toshkent: "O‘qituvchi", 2020.
4. UNESCO. "Media and Information Literacy: Policy and Strategy Guidelines". — Paris, 2013.
5. Ismoilova M. "Raqamli ta’lim menejmenti". Monografiya. — Toshkent, 2023.
6. Livingstone S. "Children and the Internet: Great Expectations, Complex Realities". — Cambridge, 2019.