Keywords
Abstract
yoshlarni kutilgan maqsadga muvofiq kishilar qilib yetishtirishda tarbiyaning maqsad va vazifalariga bo‘lgan qarashlari hamda xalq ommasi tomonidan ta’lim-tarbiya ishlarini amalga oshirish bobida qo‘llanib kelgan usul, vosita, ko‘nikma va malakalar birligi, tajribalar asosida to‘plangan bilim va ma’lumotlar yig‘indisidir. Tabiiy fanlar ta’limiga yangicha yondashuv asosida ta’lim texnologiyalaridan foydalanish o‘quvchilarni milliy o‘zligini anglashga, mustaqil O‘zbekistonning munosib farzandlari bo‘lishga katta xissa qo‘shadi.
References
1. Adizov B.R. Boshlang’ich ta’limni ijodiy tashkil etishning nazariy asoslari. Ped.fan.dok. diss. T., 2003-yil.
2. Azizxo’jaev N.N. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar (Reklama - rejalar). – Toshkent, 2002-yil.
3. Azizxodjaeva N.N. Pedagogicheskie texnologii i pedagogicheskoe masterstvo. - T.: «Moliya», 2002-yil.
4. Abdukarimov H., Suvonov O. Umumiy pedagogika: Texnologiya va amaliyot. O‘quv-metodik qo‘llanma. T., 2012 y., 120 b. 2. Sayidahmedov N. Pedagogik mahorat va pedagogik texnologiya. –T.: O‘z MU. 2003.- 66 b.
5. Bespalko V.P. Slagaemie pedagogicheskoy texnologii – M.: «Pedagogika», 1989-yil.
6. Bespalko V.P. Pedagogika i progressivnie texnologii obucheniya. – 1995-yil.